小乐说的那地方产老陈醋,王老师还没想明白,选手抽签已经有结果了,他和孟寒都把注意力放在上面了。
比赛分为A组和B组,孟月语抽中了A组第三,王老师的徒弟抽中了B组中间的号码。
从出场顺序上看,人家的徒弟很有优势,孟月语出场顺序靠前,他又是刚下火车,不知道状态调整的怎样。
小乐是第一次看到指挥之间的比赛,感觉很新鲜。
初赛第一关是听觉题,演奏者在钢琴上弹奏和弦连接,选手将和弦记录在谱面上。这个对孟月语难度并不大,很快就全部答完。孟寒在下面为小乐也拿出了个谱面,上面演奏,她跟着孟月语同步写。
王老师伸着脖子偷摸看,结果很惊讶。
这小女孩才多大,听谱几乎跟演奏同步,最后一个和弦难度最大也很长,就连他辨别起来也要仔细的回想,但是这女孩只停顿了一下,就写出来了。
正确答案很快就出来了,孟月语全对,小乐错了一处,不是最难的那个,而是一处简单的,估计是马虎着急写错了。
能做到这步已经很了不起了,王老师不由得对小乐有点刮目。
“小孟,你这小徒弟也是指挥专业的吗?”他现在教的那么多学生,好像没有能做到这么快的,指挥跟其他乐器专业不一样,这需要领悟基本功要求也比较综合,一般低年级的学生表现都不如高年级,反倒是乐器演奏专业跨级的比较多。
“她是学小提琴的。”孟寒心里很得意,但是脸上还装的不高兴,势要将装叉进行到底。
“下面再错回去就罚你抄谱100遍!”小乐敏锐的耳朵也是她收徒后才发现的,这也算是巨大的惊喜了。
“老师,师哥太厉害了,最后那个他听完就写出来了,我还要回想一下。”真不愧是师哥,这基本功太流比了。
“他也就那么回事,今天的速度有些慢,不是他正常状态。”孟月语有所保留实力,应该是为了接下来的实战热身。
孟寒当然不会说侄子在小乐这个年龄音准还不如她这类的话,她对小乐要求严格,音准可以后天培养,但是更多的还是与生俱来的天赋。
边上的王老师受了点小刺激,有点不服气的嘟囔,“怎么又是小提琴的,这孩子跟我学指挥多好。你说你一个教视唱练耳的,跟我们指挥系抢人也就算了,怎么还总跟人家小提琴系抢人?”
“我十项全能,小提琴指挥我通杀。”孟寒骄傲的扬起下巴,孟月语就是她一手教出来的,还有刘庭,基本功都是她给打的底儿。
这俩人跟小孩似得掐架,小乐没把注意力放在他们身上,她按着孟寒的吩咐跟着台上其他选手同步写谱,这样的训练孟寒对她有过两堂课,但是难度没有今天比赛这么大。
赛事安排的很合理,初赛分为听觉和乐队排练,听觉那只是最基本的热身,乐队排练才是重头戏。
跟从没有谋面的乐团只有30分钟的磨合时间,大赛一共有两首曲子提供给选手,让他们自由选择一首,用30分钟的时间为乐队排练,然后再指挥乐团演奏出来。
这个难度对指挥来说可不小,时间太紧张了,只有30分,还是跟陌生的乐团配合,小乐进不去后台,但是她心里是很好奇师哥是怎... -->>
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